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ISBN : 9782130532699
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Ce thème est devenu une priorité publique : comment éduquer démocratiquement à la démocratie ? Comment faire passer l'éducation civique à l'école, de l'éducation morale à l'éducation à la citoyenneté ? L'auteur propose une démocratie d'apprentissage fondée sur des exigences, une application des principes de droit, une pédagogie et une éthique des enseignants dans leur travail et leur pratique de l'autorité.

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