Troubles dans le corps

À partir de sa clinique, Anne-Marie Latour développe un modèle nouveau et unifié du développement psychocorporel, de ses troubles et de leur abord thérapeutique, utile pour tous les professionnels s’intéressant au corps.

Entre programmes innés, vitalité singulière et contexte relationnel, l’enfant construit un échafaudage corporel en perpétuel remaniement, parfois stabilisé, parfois vacillant. L’auteure montre comment la thérapie psychomotrice, en accueillant le patient, et non uniquement son trouble, comme un acteur de sa croissance, peut transformer l’inévitable en possible : rendre le corps à nouveau affectable, habitable, pensable. 

L’espace de la salle de psychomotricité avec ses différents objets y est utilisé comme un espace bon à symboliser et bon pour symboliser. Les actions, les manipulations, les jeux, les narrations y mobilisent à la fois la sensorimotricité et la capacité à mentaliser ce qui arrive. En effet, la psychomotricité se fabrique dans une combi