Sociologie et éducation

Dans le projet d'analyse des liens de la sociologie à l'éducation, théorie de la connaissance, psychologie et sociologie, qui sont trois formes d'approches essentielles des processus cognitifs, sont étroitement impliquées. Elles intéressent l'éducation formelle et l'éducation informelle, l'enseignement mais aussi ce qu'on appelle d'un terme vaste, la socialisation, c'est-à-dire d'une manière générale la transmission d'une culture. Les systèmes éducatifs en tant qu'institutions d'enseignement relativement autonomes par rapport au reste de la société, justifient la constitution d'une sociologie de l'éducation. Les problèmes qui relèvent plus spécifiquement de la sociologie de l'éducation s'enracinent eux-mêmes dans les rapports généraux qu'entretiennent société et éducation. Cet ouvrage est conçu comme un cours dont les différentes parties sont autonomes mais interdépendantes. Le parti adopté est d'offrir au débutant les compléments théoriques nécessaires pour constituer une préparation