Relire la justice constitutionnelle à travers l'oeuvre du doyen favoreu ?

À l'occasion des 20 ans de la disparition de Louis Favoreu, les anciens et/ou actuels membres de celle qui est classiquement qualifiée d'« École d'Aix », accompagnés d'autres figures extérieures de la science du droit constitutionnel, ont souhaité revenir, pour s'interroger, sur son héritage scientifique. Que reste-t-il des grands concepts de la justice constitutionnelle forgés au sein de ladite École ? Identifiée avant tout par le prisme contentieux à travers lequel fut étudié le droit constitutionnel, l'oeuvre s'est-elle détachée de son auteur et est-elle aujourd'hui intégrée à la réflexion générale de la science du droit constitutionnel ? Pour le dire autrement, l'école d'Aix a-t-elle réussi à survivre à son créateur ? Mais aussi, et surtout, peut-on, doit-on encore étudier la justice constitutionnelle à travers l'oeuvre de Louis Favoreu ? En quoi cette oeuvre est-elle encore d'actualité ? Que faut-il en garder, que faut-il mettre à jour ou