Les tuteurs et formateurs

Les formations aux métiers de la santé et de l’accompagnement font depuis long­temps l’objet de réflexions, mais se pose aujourd’hui plus qu’hier la question du sens de ces métiers, ainsi que de leur adé­quation aux besoins et attentes de la popu­lation. Les modalités des formations doivent viser à tenir compte de l’évolution des profils et aspirations à la fois des ap­prenants, des formateurs et des tuteurs de stages. Il s’agit aussi de veiller à repérer les talents pédagogiques qui seront de plus en plus requis à l’avenir.

Les auteurs, issus du champ de la forma­tion, montrent comment tenter de renou­veler les méthodes pédagogiques, mieux mettre en avant les valeurs qui inspirent les missions de