La justice éducative

Cet ouvrage propose un état des lieux de la gestion des problématiques liées à l’autorité dans les établissements scolaires, collèges et lycées, entre punitions, sanctions et application des règlements intérieurs. Il permet d’interroger l’évolution de la notion de justice dans l’éducation, son histoire, ses limites, ses perspectives pour une application juste, efficace et bienveillante dans les établissements, en lien avec l’ensemble des acteurs concernés, essentiellement au sein des établissements d’enseignement : personnels, parents, élèves, associations de parents…
Comment les organisations éducatives peuvent-elles aujourd’hui faire respecter le cadre de l’autorité formalisé par les règlements intérieurs dans les écoles ? Pourquoi p