La condition étudiante à l'épreuve du territoire?

Etre étudiant se vit 24 heures sur 24 heures. L'observation des seuls registres diplômant ou des apprentissages laisse dans l'ombre une part de la complexité du statut étudiant. Afin de participer à la compréhension de cette complexité du quotidien des personnes inscrites dans un établissement de l'enseignement supérieur, cet ouvrage pluridisciplinaire s'intéresse aux conditions de vie des populations étudiantes à partir d'un cycle d'enquêtes (2008-2016) réalisé au sein de l'université d'Angers.

Plusieurs axes d'analyse structurent ces textes, en cohérence avec l'intention programmatique dont ils rendent compte. Les questions de temporalités et d'espaces vécus par les populations étudiantes sont envisagées à la lumière des implications liées aux déplacements journaliers, au logement ou aux budgets-temps attribués aux différentes activités quotidiennes. la santé au cours des études occupe également une place importante dans les observations retenues, tant en termes de bien-être