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ISBN : 9782130552376
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Cet ouvrage est issu d'un colloque organisé par L'Académie des sciences morales et politiques durant lequel des spécialistes se sont exprimés sur l'évaluation statistique de l'illettrisme des élèves et des adultes, sur la connaissance des processus neurophysiologiques, cognitifs et linguistiques intervenant dans l'apprentissage de la lecture, sur les conséquences psychologiques et sociales de l'absence de maîtrise de la lecture et de l'écriture et sur la formation des professeurs des écoles en France et d'autres pays.

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