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Former avec process communication model®
ISBN : 9791039711166
Description Produit
Parent, enseignant ou formateur, qui n’a jamais été confronté à un sentiment d’impuissance face à une situation de blocage entre pédagogue et apprenant ?
Certaines interactions peuvent en effet générer du stress, qui suscitent des résistances psychologiques et entravent le processus d’apprentissage.
À l’appui de nombreux exemples concrets, l’autrice propose des clés issues de Process Communication Model® pour vous aider à identifier votre propre profil de personnalité et à mieux comprendre celui de vos interlocuteurs.
Cet ouvrage vous offre des outils pratiques et éprouvés, conçus pour répondr
Certaines interactions peuvent en effet générer du stress, qui suscitent des résistances psychologiques et entravent le processus d’apprentissage.
À l’appui de nombreux exemples concrets, l’autrice propose des clés issues de Process Communication Model® pour vous aider à identifier votre propre profil de personnalité et à mieux comprendre celui de vos interlocuteurs.
Cet ouvrage vous offre des outils pratiques et éprouvés, conçus pour répondr
- Forme de produitLivre broché / livre de poche broché
- Date de publication19 mars 2026
- Livre de pocheOui
- Nombre de pages220
- Marque EditorialeGERESO
- Poids286 gr