Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement

Cet ouvrage constitue une véritable boîte à outils d’évaluation pour tout psychologue travaillant avec des enfants, qu’ils soient « tout-venant » ou avec des difficultés spécifiques.

Il présente de façon détaillée plus de 200 épreuves existantes (outils de dépistage ou de diagnostic, tests, questionnaires, échelles de développement…), permettant le dépistage de difficultés ou l’évaluation du développement psychomoteur et instrumental, intellectuel, communicatif, affectif et social.

Y sont présentées aussi :
- des épreuves spécifiques de dépistage ou d’évaluation  pour les troubles autistiques ou les troubles des apprentissages  ;
- la description des principaux troubles du développement avec des suggestions sur les