Du frère au maître : les dominicains de france face au système universitaire des grades au moyen-âge

Bien étudiée par des historiens depuis longtemps, la relation entre les universités et les dominicains au Moyen Âge pose toujours un paradoxe curieux : en développant dès le XIIIe siècle un réseau des studia indépendant de l'enseignement universitaire afin de mieux préparer les frères à la prédication et à la confession, l'ordre dominicain n'a pourtant cessé d'envoyer ses membres aux universités pour qu'ils y conquièrent le magisterium, grade universitaire de théologie. Quelle importance revêtirent alors les titres académiques à l'égard de la vie des Prêcheurs, dont la raison d'être était avant tout d'annoncer la parole de Dieu ? Focalisé sur le XVe siècle, où une brusque multiplication des facultés de théologie en Europe a permis à davantage de religieux d'accéder au doctorat de la science sacrée, l'ouvrage présent tente à répondre à la question, en mesurant l'impact qu'a exercé ce sommet des honneurs académiques envers les frères dominicains de F