Comment ça va, l'école ?

Notre école est forcément finie, celle de demain en marche, déjà ébauchée dans le regard de nos enfants. Et sur le fronton de cette nouvelle école on pourra lire : « Attention chantier ! Chef-d’œuvre en cours de réalisation. »

Endosser le rôle de parent d’élève pendant vingt ans, cela forge un point de vue sur l’école. Vingt années à rêver de pouvoir pénétrer cette fameuse salle de classe, lieu de tous les dangers et des lassitudes. Car, à l’extérieur des murs, il faut panser les plaies de nos enfants trop souvent cabossés par l’école sans bien comprendre d’où vient le mal. Là où on aimerait entendre les mots d’épanouissement, de valorisation et d’empathie, on parle de sélection, de stress, d’humiliation ou d’ennui.

L’école française, personne n’y est heureux. Si friande de sélection, elle se plaît à faire le tri entre les riches et les pauvres, entre les forts en maths et les autres. Elle fantasme une classe idéale garnie de bons élèves qui habiteraient dans le centre d