Collection f - l'enseignement en classe bilingue

ORGANISATION GÉNÉRALE DE L'OUVRAGE:

Introduction
Chapitre 1 : L'Enseignement bilingue : généralités
Chapitre 2 : Pourquoi mettre en place un enseignement bilingue?
Chapitre 3 : Comment élaborer un projet d'enseignement bilingue? Quelques repères
Chapitre 4 : Des pratiques pédagogiques particulières
Chapitre 5 : Les indispensables mesures d'accompagnement
Conclusion
Bibliographie

OBJECTIFS ET DÉMARCHE MÉTHODOLOGIQUES :

Fort de son expérience, l'auteur nous décrit méthodiquement toutes les formes de l'enseignement bilingue ainsi que ses nombreux bénéfices qui vont bien au-delà de la maîtrise d'une langue &e